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历史会重演人会不断地犯同样的错误除非你刹车除非你改变否则就会这样团团转团团转转一辈子现在科学证明所有的轨道都不是直线的爱因斯坦告诉我们连光线走的也不是直线而是曲进的

道理是直的路永远是弯的只会走直路是很难达到目的的因为自然本来就是弯弯曲曲的我们中国的大江大河都是由西发源然后向东流但没有一条是笔直入海的因为那样我们就没有资源可用了河流弯弯曲曲有时流得很慢有时流得很快这样我们才有各种资源可以利用山脉也不是笔直的不然谁也爬不上去它弯弯曲曲这样人随着山势转来转去慢慢就上去了

天底下是没有直线的如果有机会到海边去看你会发现海平面也不是平的这些易经里早讲过了泰卦里面讲得很清楚叫无平不陂天底下所有的平都是不平所造成的随便哪一个湖虽然湖面看上去很平但是依然有起起伏伏的波浪水面一旦平了就叫死水了连鱼都养不活

天底下没有一样东西是平的同样一对父母生下的小孩就是不一样所以弟弟看哥哥怎么看都不顺眼他忿忿不平你怎么比我高啊我哪天多吃点饭一定要比你高易经告诉我们人本来就不平等我们后天只是尽量让它公平而已这才是符合自然的规律

伏羲氏通过仔细观察和认真思索终于在宇宙的千变万化之中找到了大自然的规律和一种代表自然的力量但是在那个没有文字的远古时代伏羲是用什么方法把他的重大发现记录下来的呢

伏羲氏看过这一切一切之后他就想应该用什么来表示这种宇宙自然的力量于是他细心观察老百姓的日常生活一个小孩第一次出去打鱼回来之后很高兴全家人要庆祝一下当时没有文字所以就拿根棍子做个记号表示这是他打的鱼下次再打到就再加一条伏羲觉得这个方式很好所以就画了一道这个是什么就是代表宇宙一切一切自然的力量我们就把它叫做一画开天见图31

那一怎么会生二呢一生二是表示一是二生出来的还是二是一生出来的呢其实两句话都对把不断地拉拉到断了就是一看不对再把接起来就是一本来就是二二本来就是一分那么清楚干什么呢

我在伦敦读书的时候有一个朋友准备拿数学博士学位好不容易快要考试了只要答辩及格就能拿到博士学位答辩的时候我们很关心他就去旁听其中一个审查委员问他11到底等不等于2他心想我好歹是个快要拿到数学博士的人怎么会问我这么简单的问题其中必定有诈于是他就站起写了整整一黑板的数字最后证明11不等于2数学是可以证明11不等于2的但是没有想到那个审查委员站起来说11就是等于2然后我这个朋友就什么都没有了读了七八年什么都没有拿到我当时就跟他讲你没有读易经所以你拿不到博士学位要是我我准拿到了他说真的我说你不要泄气我给你一个启发你以后就知道怎么应对这种事情了任何人问我11是不是等于2我会回答说11在正常的情况之下是等于2的但是在某些特殊的情况之下是不等于2的你如果让我证明11等于2我就证明给你看你如果要我证明11不等于2我也证明给你看他一定马上说不必了学位自然就拿到了

天底下的事情没有绝对到不可连贯的因为我们事前根本不知道对错往往都是事后才知道的这当中有太多的波折

伏羲氏知道世界绝不是那么单纯的所以他感觉到太阳既然会从这边下去又从那边上来这其中一定是有两股力量一股把太阳拉下去一股把太阳拉上来后来他发现果然是这样有一股力量把水拉上来叫涨潮就有一个力量把水退下去叫退潮水还是那些水上来这边多了那边少了一退这边少了那边又多了所以伏羲就知道光靠一种力量是不够的于是他又把从中间折断变成两段就变成了

伏羲最后是从人类的身体取得定案的因为那时候的人都不穿衣服伏羲发现男人跟女人最大的区别就在于生殖器的差异男人的生殖器就像是一条线它是阳的而女人正好是阴的男阳是女阴是这两个符号就确定了下来从此没有改变过世界上所有事情都是一阴一阳的变动就是这么简单的一个道理

伏羲氏通过观察大自然观察人类自身一画开天创造出了代表阴阳的符号又根据阴阳合一阴阳相对阴阳互动的变化创造出了八卦那么伏羲氏这些伟大的创造难道仅仅是光凭着脑子想出来的吗

一切一切都是想出来的可是如果跟外国人讲一切都是想出来的他听不懂跟外国人一定要讲一切都是人想出来的非把人字加上去不可跟中国人就不必只说想出来的就好加个人我们反而会觉得很奇怪这个还用你说吗世界上只有人会想你还加人干什么呢未免太小看我了所以跟中国人讲话很简单说倒杯茶来茶就倒来了你跟老外讲倒杯茶来他就问你谁去倒倒给谁倒什么茶什么时候倒用什么东西倒等他问完你已经渴死了

孔子教学是从来不说清楚的论语里都是一句话没头没尾的知之为知之不知为不知后面就不讲了很多人把这句话解释为知道你就说我知道不知道你就说我不知道这样讲就太小看孔子了如果真是这样那整本论语不都是在讲废话吗知之为知之不知为不知的意思是说就算你知道如果问你的人不该知道你也不能说你知道要按照不同的人给出不同的回答

我在孔子老家曲阜听过一个故事真的假的我不知道大家不妨先听听看有一天孔子的一个学生在门外扫地来了一个客人问他你是谁啊他很自豪地说我是孔老先生的弟子客人就说那太好了我能不能请教你一个问题学生很高兴地说可以啊他心想你大概要出什么奇怪的问题吧客人问一年到底有几季啊学生心想这种问题还用问吗于是便回答道春夏秋冬四季客人摇摇头说不对一年只有三季哎你搞错了四季三季最后两个人争执不下就决定打赌如果是四季客人向学生磕三个头如果是三季学生向客人磕三个头孔子的学生心想自己这次赢定了于是准备带客人去见老师孔子正巧这时孔子从屋里走出来学生上前问道老师一年有几季呀孔子看了一眼客人说一年有三季这个学生快吓昏了可是他不敢马上问客人马上说磕头磕头学生没办法只好乖乖地磕了三个头

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