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知识点

学习目标

1.认识“江、南”等 9 个生字和三点水、草字头 2 个偏旁;会写“可、东、西”3 个字 和竖钩、竖弯 2 个笔画。

2.正确朗读课文,背诵课文。

3.结合插图,了解江南水乡人们采莲的情景,感受江南的美丽。

教材分析

《江南》是统编本小学一年级上册的一首古诗,也是学生第一次正式的学习古诗。本课是一首汉乐府歌辞,是一首极为优秀的小诗。全诗七行两句,描写了江南的盛夏时节,荷塘莲叶如盘,莲花绽放,景色秀美,鱼儿自由观快地在莲叶、荷花掩映的碧水中追逐嬉戏。表达出诗人快乐的心境和对江南水乡的热爱之情。通过本课的学习,要让学生能借助汉语拼音学习古诗,认识本课生字,会写其中4个生字,激发学生学习古诗的兴趣。

一、我会写

可kě(许可、可以、可口)

东dōnɡ(东方、东北、东家)

西xī(西方、西面、西北)

二、我会认

江jiāng(长江、江水、江北)

南nán(江南、南方、南方)

采cǎi(采花、采茶、开采)

莲lián(莲花、莲叶、白莲)

鱼yú(鱼儿、甲鱼、鱼片)

北běi(北京、北方、北边)

三、多音字

间jiān(中间)jiàn(间断)

四、认识笔画和偏旁

三点水 草字头

五、易错提示

字音:江南(

nán

lán) 采莲(cǎi lián chǎi lán)

字形:注意“可”的笔顺,不要写错。“西”的第五笔是竖弯。

六、理解词语

江南:长江下游以南的地区。

采莲:采摘莲子。

何:多么。

田田:形容莲叶茂盛的样子。

戏:玩耍,游戏。本文指鱼在水中游动。

七、句子解析

1.江南可采莲,莲叶何田田。

江南水乡是采莲蓬的好地方,莲叶多么茂盛啊!

2.鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。

鱼儿在莲叶间嬉戏。一会儿游到东,一会儿游到西,一会儿游到南,一会儿游到北。

八、问题归纳

1.从五个“戏”你能体会到什么

诗中一共用了五个“戏”字,虽然较多的篇幅写了“鱼戏”,但写活泼嬉戏的游鱼快乐、自在的同时,表现的仍是采莲人的心境。

2.四个方位词表现了什么?

诗中一共用了四个方位词——东、西、南、北,表现了鱼儿在莲叶间自由穿梭、逗人喜爱的样子。

3.江南的美景有什么特点?

江南莲叶茂盛,鱼儿在莲叶间快活地游来游去,江南风景美丽,让人感到自由、快乐。

九、课文主题

这是一首采莲歌,描绘的是江南水乡人们采莲蓬的情景,反映了采莲人欢乐的心情,表达了诗人对江南水乡的热爱之情。

课文解读

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同步练习1

同步练习2

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