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孩子从出生到长大，一定会经历蹒跚学步，咿咿学语的过程。在孩子两三岁的时候，还没有学会说话，很多父母就很急了，担心孩子不会说话，这一切的担心都是徒劳的，很多孩子在四五岁才学会说话，就是比较晚而已。今天小编给您小孩最迟多大会说话的疑问，希望会给您带来帮助哦!
小孩最迟多大会说话
一、宝宝什么时候开口说话?
3个月：从哭叫转向咿呀发音，并且可以扭头寻找发出声音的方位。
6个月：叫出ba、ma的单音，对自己名字也有了反应。
1岁：叫出爸爸妈妈，对简单的要求做出反应，并且利用姿势表达。
1岁半：讲出2~3个字的词组，可以使用你、我、和这样的代词。
2岁：听懂简单的指令，会使用2~3个字的词组。
3岁：说出自己的名字、年龄、性别，可以简单的，分辨出常见的图画物体。
PS：宝宝的第一声爸爸妈妈，被称为真正意义上的开口说话。因此，1岁可以说是宝宝语言发展上的里程碑。不过呢，由于各种因素的影响，有4~6个月的误差是正常的，一般女宝宝会比宝更早说话。
二、说话早晚的错误认知
1
、语言发育迟缓?
说话确实是跟宝宝的语言能力有关，但是语言能力不仅仅就是说话，还有理解，能够说话但不理解意义，也不是真正的说话，比如不能根据指令来完成一个动作、不能进行等等。仅仅因为说话早晚来评判宝宝的语言发育快慢太过片面霸道。
2、智商高低体现?
宝宝的语言发育是受遗传、智商、环境、教育方式综合影响的，所以不能一概而论，个体的差异非常大。单单就说话早晚就给宝宝智商分级，根本毫无准确性。
三、如何让宝宝开口说话?
1、今天，你碎碎念了吗?
有意识的多教宝宝说话，是给予宝宝更多的模仿机会。要知道，当宝宝想要表达意思的时候，会通过着急、发怒或者哭闹的方式。宝宝只有在可以听见的同时，进行理解和模仿，所以妈妈要经常和宝宝说话，神情、动作、声音都是宝宝可能模仿的东西。准备一些小玩具和宝宝互动，放慢语速、吐字清晰、重复发音，这样加深印象，久而久之宝宝的模仿能力就能得到提升。
2、今天，替宝宝说出心声了吗?
当宝宝可以用咿、呀、哈、呜等音节表达情绪的时候，就可以开始进行宝宝的发声模仿了。比如宝宝想要妈妈抱、想要喝奶、想要换尿不湿，妈妈就可以用简单的词语
替他说出来，看看宝宝的反应，这样耳濡目染，宝宝就会逐渐强化这些语言和意义，使宝宝的模仿变得更加的容易。
3、今天，进行口腔锻炼了吗?
宝宝如果较晚说话、吐词不清，有可能是因为口腔没有得到足够的锻炼。而出现这样的结果，妈妈可以回想一下，宝宝的辅食是不是处理得太过精细，没有咀嚼的动作，也没有做嘟嘴或者脸这样的动作。可以说口腔是影响说话的关键，妈妈平时就要有意识地锻炼宝宝口腔，做一些嘴部动作，吃一些咀嚼食物。
4、今天，宝宝交朋友了吗?
宝宝迟迟不开口说话，还有一个方法就是社交。有空的时候，爸爸妈妈可以带上宝宝去串门，鼓励宝宝交朋友，甚至是一些社交方面简单的礼仪，比如问好、再见等等。当宝宝和小伙伴的时候，宝宝有机会跟着说一些词句，以此来激发说话的兴趣。
想让宝宝早早地说话，不要刻意地纠正发音，不要过度关注口吃，对脏话的冷处理都是让宝宝正确说话的技巧。爸爸耐心、陪伴、鼓励是最好的语言催发剂。
小孩最迟多大会说话
小宝宝一般在3-4个月的时候，发元音和辅音，一岁时可以发复音，一岁半时可以说一些简单的词汇，两岁时基本上就能用简单的词语，来表达自己的思想。
8-12个月对于宝宝们来说也是一个非常关键的时期。很多宝宝是在这个阶段开始发出他们人生当中的第一个有意识的音，第一个完整的单词，第一句完整的话，叫爸爸妈妈，叫爷爷奶奶。 这个阶段内，爸爸妈妈可以遵循从简单到复杂，由进而远的规则，从最简单的爸爸妈妈、爷爷奶奶、桌子、椅子等开始，不断重复，孩子的语言能力。尽量少做手势，不要养成用手势代替语言的习惯。此外还要多给孩子读书
一般就是咿呀发声的时候在3到4个月的时候，发的是元音和辅音，到一岁的时候可以发复音，像爸爸妈妈等等，到一岁半的时候，他可以说一些简单的词汇，比如说我要、干什么、我要吃饭，到两岁的时候，他基本上就能用简单的词语，来表达自己的思想了，两岁到两岁半还不能说话，那属于是比较迟的。
宝宝刚出生就会哭，只是哭声非常单调：
2个月的时候宝宝哭声有一些强弱变化;
3个月时宝宝就可以发出“a ”的声音;
6个月的时候宝宝可能会出现“da、na”;
7个月的时候，宝宝会说“ba、ma”，但是无意识的，也就是说他是不会看着爸爸说爸爸，看着妈妈喊妈妈;
8个月的时候宝宝会模仿大人的声音;
9个月
的时候宝宝会出现一个反复的喃语，会说爸爸、妈妈，但是还是无意识的;
12个月宝宝开始认识东西，说话开始是有意识的;
15个月宝宝会说两到三个字的单词;
18个月小朋友可以说简单的二字句;
三岁的时候宝宝就可以说出完整的句子了。
小孩最晚到多大了才会说话?
小孩个体差异很大，最晚的有3周岁的，最早的有不满1周岁左右的，如果宝宝说话晚。
请你：1.先去医院检查。
2.记住：说话晚并不影响智力。
3.别给孩子压力。
4.坚持不断地“输入”，宝宝一定会“输出”的。
多和孩子，孩子也会和你的。
你也不要怕，孩子说话晚没有关系，只要不是完全不会说就没事儿。我有个朋友的孩子也是两岁多才开始说话的，现在4岁了，话说的很流利呢。另外，你的孩子可能是你们的少的原因。
希望你的孩子早点和你。
平时在孩子的示意后不要马上满足他，比如他指着水杯要喝水，但没有说出来，家长不要满足他，而是装作不明白，“逼”孩子说出来，水杯，再给他。开始时可以延缓满足，并强化，“宝宝，这是水杯，宝宝的水杯，宝宝要喝水。”这样慢慢激发孩子说话
小
孩子一般最迟几岁才会说话?
我小孩已经一岁零四个月了,就只会喊爸爸妈妈.
初为人母，当听到孩子叫出第一声“爸爸”“妈妈”时，心里一定是难以言表的喜悦和激动。但是，如果别的宝宝都开始讲话了，自家的宝宝却“金”口难开，心里又会是怎样的焦急和无奈呢?对于这些迟迟不开“金”口的孩子，到底是正常还是异常，要不要去看医生呢?
孩子到了两岁还不会说话，是正常还是异常，要不要看医生?说话晚的孩子比说话早的孩子“笨”吗?在临床工作中常有父母问这样的问题。
几岁说话才算“晚”
小孩的语言发育有一定的规律，一般来说，孩子发出的第一个声音就是哭叫，生后一个多月，由于口形的不同，可以分别发出不同的元音(ɑ、o等)和辅音(b、t等)。在6～7个月时，小孩会无意识地叫爸爸、妈妈;一岁时开始出现第一批可以被理解的语言，如灯灯、糖糖等简单的词;到了两岁就可以说出约300～400个词和一些简单的短语，如吃饭、上班等。当然，每个孩子的语言发育有其个体差异，有的早有的晚，但如果孩子到了两岁还不会说话，或没有任何性的语言，就一定要带他到医院看了。
说话晚，可能是疾病的信号
孩子语言发育
延迟可能由各种异常疾病导致，常见的疾病包括：
听力障碍 包括全聋以及部分听力丧失，原因既有先天性的也有后天性的。
1～2岁是婴幼儿语言发育的重要阶段，如果这个阶段听力受损，患儿接受不到任何语言，必将导致语言发育障碍，甚至聋哑。一般来说，先天性的听力丧失较容易被父母留意到，不过仍有不少家长是直到孩子两三岁甚至五六岁以后，发现孩子不会说话或说话吐字不清，才想到带孩子去医院检查的，但那时往往已过了最佳治疗期，即便是佩戴了，学习语言的效果也不理想。
因此仍有必要提醒各位父母，要留意孩子的听力状况。如果是一个出生不久的，可以在他看不见的地方摇摇铃铛，看他有没有反应，他的头是不是随着转过去。如果一点反应都没有，就应考虑去看专科医生。也有一些孩子出生时听力是正常的，但后来由于疾病或耳物(如庆大霉素)的影响，导致听力受损，因此对大一些的也要留意。如果发现孩子听到巨大声响时没有反应或不会害怕、哭闹，在看不见的地方叫他的名字，也没有引起他的注意，或者吩咐他做一些简单动作(如点头、摇头、跺脚、招手等)，他没有反应，也要提高警惕。
智力低下 是指在发育期智力明显低于同龄儿平均水平，同时
伴有一些行为障碍的一组疾病。
智力低下的原因多种多样，有些是先天性因素造成，如遗传代谢疾病、先天畸形、出生前孕母感染等等;也有后天环境因素造成，如出生时窒息、脑缺氧缺血、脑外伤、脑部肿瘤等;教育因素也是引起智力低下的重要原因，如教育、环境剥夺、情感剥夺等。
严重智力低下的患儿因常常伴有其他方面的异常，比如面容体态异常(先天愚型患儿就有眼距过宽、双眼斜吊、塌鼻梁、张嘴伸舌流口水等表现)、运动发育迟缓、喂养困难等，语言发育迟缓只是表现之一，因此能较早引起家长注意。但一些轻度智力低下的孩子可能症状较隐蔽，仅仅表现为不活泼、少动、反应淡漠、喂养困难等而容易被忽略。对家长来说，如果发现孩子到了两岁仍不能有目的地发音，或者只是无目的地乱叫，就要及时带孩子去看医生。
自闭症 这个名词对许多父母来说也许还颇为陌生，但近几年来，因自闭症前来就诊的患儿越来越多。
自闭症也叫孤独症，是一种神经系统发育障碍疾病。有人顾名思义，以为自闭症就是家庭环境太过封闭、没有，导致孩子孤僻、内向，这种说法已经被证明科学性不足。目前认为，自闭症的原因可能跟基因和遗传有关。
自闭症的孩子在早期行为
方面往往就已存在明显异常，比如喜欢一人独自玩耍，缺乏与他人甚至父母之间的目光对视，不怕陌生人，对父母缺乏依恋，等等。但父母最早注意到的往往是孩子语言方面的问题，即不说话。父母非常清楚地知道孩子的听力正常，但孩子就是不开口说话，对父母的指令“听而不闻”。另外一些自闭症的患儿虽然可以讲话，但往往是一些重复语言、鹦鹉学舌的语言、自言自语，或者根本就无人能懂的“外星人语言”，极少具有性质的主动语言。比如他可以大段大段地背唐诗，却不会说“妈妈我要喝水”这类简单的话语。有人形象地形容自闭症的患儿在语言发育方面的特点：要么不说，要么乱说。
自闭症患儿的治疗是一个长期的过程，需要专业人员制订有针对性的治疗方案和训练方法，并且需要父母付出无限的爱心、恒心、耐心和决心。对父母来说，最基本的一点是，发现孩子的异常后，及时寻求专业人员的帮助，在他们的指导下，对孩子进行专业的诊治。
也有可能是正常
有“贵人语迟”一说，认为说话晚的孩子会更聪明，这种说法是毫无根据的。临床上的确有一类说话延迟的孩子不属于病态，也不需要特殊干预，叫做“特发性语言发育延迟”。这种孩子在智力、听力、行为等方面都是正常的
方面往往就已存在明显异常，比如喜欢一人独自玩耍，缺乏与他人甚至父母之间的目光对视，不怕陌生人，对父母缺乏依恋，等等。但父母最早注意到的往往是孩子语言方面的问题，即不说话。父母非常清楚地知道孩子的听力正常，但孩子就是不开口说话，对父母的指令“听而不闻”。另外一些自闭症的患儿虽然可以讲话，但往往是一些重复语言、鹦鹉学舌的语言、自言自语，或者根本就无人能懂的“外星人语言”，极少具有性质的主动语言。比如他可以大段大段地背唐诗，却不会说“妈妈我要喝水”这类简单的话语。有人形象地形容自闭症的患儿在语言发育方面的特点：要么不说，要么乱说。
自闭症患儿的治疗是一个长期的过程，需要专业人员制订有针对性的治疗方案和训练方法，并且需要父母付出无限的爱心、恒心、耐心和决心。对父母来说，最基本的一点是，发现孩子的异常后，及时寻求专业人员的帮助，在他们的指导下，对孩子进行专业的诊治。
也有可能是正常
有“贵人语迟”一说，认为说话晚的孩子会更聪明，这种说法是毫无根据的。临床上的确有一类说话延迟的孩子不属于病态，也不需要特殊干预，叫做“特发性语言发育延迟”。这种孩子在智力、听力、行为等方面都是正常的
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