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2019年安徽教师招聘考试语文笔试备考之常考成语汇总三

251、积重难返：积重，积习深重；返，回头。长时间形成的习惯，不易改变。多指恶习、弊端发展到难以革除的地步。

252、狡兔三窟：狡猾的兔子有三个洞穴。原来比喻藏身的地方多，便于逃避灾祸。现在多用贬义。

253、间不容发：间，空隙。距离极近，中间不能放下一根头发。

254、胶柱鼓瑟：瑟，一种古乐器；柱，瑟上调音的短木。用胶把柱粘住，音就不能调整。比喻拘泥固执，不知变通。

255、见仁见智：指同一问题从不同的角度持不同的看法。

266、泾渭分明：泾河水清，渭河水浑，泾河水流入渭河时，清浊不混，比喻界限清楚。

257、精卫填海：精卫，神话中的鸟名。比喻意志坚定。

258、久假不归：假，借用；归，归还。长期的借用不归还。

259、开门揖盗：揖，作揖，欢迎。比喻引进坏人，自招祸患。

260、涸辙之鲋：干困在车辙沟里的鲫鱼。比喻处于困境急待援助的人。涸，水干枯。

261、开源节流：源，水源。比喻经济上增加收入，节省开支。

262、开宗明义：宗，旨，指文章的主题，行动的目的等。指说话写文章一开始就把主要意思点明。

263、侃侃而谈：侃侃，从容不迫的样子。不慌不忙的谈。

264、空穴来风：穴，洞，孔。比喻流言乘隙而入。

265、苦心孤诣：用尽心思刻苦钻研，达到别人所不能达到的境界。苦心，刻苦的用心；孤诣，别人所达不到的。

266、刻鹘类鹜：鹘，天鹅；鹜，鸭。刻画天鹅不像，但还像个鸭子。意思是仿效得虽然不太逼真，但还相似。Hu2wu4

267、脍炙人口：脍，细切的肉；炙，烤肉。比喻人人赞美和传诵。（多指诗文）

268、屡试不爽：爽，差错。经过多次试验都没有差错。

269、乐不思蜀：比喻乐而忘返或乐而忘本。

270、流言蜚（飞）语：毫无根据的话，多指背后议论、污蔑或挑拨离间的坏话。

271、洛阳纸贵：比喻着作风行一时

272、每况愈下：况，比拟；愈，更加。情况越来越快。

273、靡靡之音：靡靡，柔弱，萎靡不振，多形容音乐。柔弱、颓废、萎靡不振的音乐。

274、目无全牛：比喻技艺到了极为纯熟的地步。

275、买椟还珠：比喻没有眼光，取舍不当。

276、满城风雨：比喻消息一传出，就到处轰动起来，议论纷纷。

277、貌合神离：表面关系密切，而实际怀着两条心。

278、沐猴而冠：沐猴，猕猴；冠，戴帽子。比喻本质不好，而装扮得很像样。

279、泥沙俱下：比喻好坏不等的人或事物混杂在一起。

280、蓬筚生辉：用以称谢别人来到自己家里或题赠的的字画送到自己家里。

281、否极泰来：形容事物发展到极限，就会向对立面转化。

282、萍水相逢：比喻不相识的人偶然相遇。

283、披肝沥胆：，披，揭露。比喻竭尽忠诚，开诚相见。

284、披沙拣金：披，分开。比喻从大量的事物中细心挑选，去粗存精。也形容工作的繁难。蚍蜉撼树：蚍蜉，蚂蚁；撼，摇动。比喻力量很小而妄想动摇强大的事物。

285、皮里春秋：形容表面不批评别人而心中自有褒贬。

286、皮之不存，毛将焉附：比喻基础没有了，建筑在基础上的东西也就无法存在。

287、杞人忧天：比喻不必要的或无根据的忧虑。

288、气味相投：思想作风和意趣情调都一样，互相合得来。

289、恰如其分（fen4）形容说话办事正合分寸。

290、韬光养晦：韬，隐藏；晦，隐晦。比喻隐藏才能，不外露。

291、罄竹难书：磬，尽。把竹子用完了都写不完，形容罪行多。

292、

趋之若骛

：像鸭子一样，成群地跑过去。多比喻许多人争着去追逐不好的事物。

297、曲突徙薪：突：烟囱。把烟囱改建成弯的、搬开灶旁的柴禾，避免发生火灾。比喻事先预防，以免发生危险。

294、千夫所指：受到众人的指责。形容众怒难犯。

295、穷而后工：旧时认为文人处境困穷，诗就写得好。

296、巧言令色：指用花言巧语和假装和善来讨好别人。

297、鹊巢鸠占：喜鹊的巢被斑鸠所占。比喻坏人占别人的住处。

298、奇货可居：指商人把难得的货物囤积起来，等待高价出售。指人有某种独特的技能或成就，拿它作为要求名利地位的本钱。

299、囚首垢面：形容久未梳头和洗脸，仪容、衣着不整齐。

300、人浮于事：工作人员数目超过工作的需要；事少人多。

301、求全责备：对人对事要求完美无缺。

302、无所不为：指什么坏事都干得出来，多用于贬义。

303、登堂入室：比喻学问、技艺或社会地位由浅入深、由低到高，达到了很高的境地。

304、如雷贯耳：像雷声传入耳朵般响亮。比喻人名声极大。

305、数典忘祖：指古代的礼制、历史。比喻忘本，现也用来比喻对本国历史的无知。

306、捉襟见肘：原指衣服破烂，生活穷困。后来也比喻顾此失彼，无法应付。

307、投鼠忌器：要用东西投掷老鼠，又怕砸碎了老鼠附近的用具。比喻有所顾忌，做事不敢放手。

308、狗尾续貂：比喻用不好的东西续在好东西的后面。后也用来比喻事物（多指文艺作品）的续作前后好坏不相称，含贬义。用于自称时，含谦义。

309、始作俑者：比喻第一个做坏事的人或恶劣风气的创始人。

310、炙手可热：比喻气焰盛，权势大。多含贬义。

311、屡试不爽：经过多次试验都没有差错。

312、韦编三绝：现用来形容勤奋刻苦的精神。

313、颐指气使：形容居高临下的傲慢态度。

314、相濡以沫：比喻人在困境中用其微薄的力量相互帮助。

315、沧海桑田：大海变农田，农田变大海。比喻世事变迁巨大。

316、钟灵毓秀：指美好的自然环境产生优秀的人物。

317、粉墨登场：妆化好了，登场演戏。今多用于贬义，比喻坏人登上了政治舞台。

318、莘莘学子：一批学子。

319、文不加点：形容写文章很快，不用涂改就写成了。不能理解为“文章不加标点”。

320、心猿意马：形容心思不定，变化无常，如同猿跳马奔。

321、心慌意乱：心神惊慌，忙乱。

322、应接不暇：指一路上风景优美，看不过来。后指景物繁多，来不及观赏，也形容来人或事情太多接待应付不过来。对象是相对运动的景物、人或事情。

323、余音绕梁：形容歌声或音乐优美，余音回旋不绝。

324、回肠荡气：形容文艺作品或表演非常动人，耐人寻味。

325、众口铄金：比喻谣言多，可以混淆是非。

326、有口皆碑：所有人的嘴都是活记功牌。比喻人人称赞。

327、无所不至：指没有什么达不到的地方，后指什么坏事都做。

328、无微不至：没有什么细微之处照顾不到。形容关怀照顾得非常细致周到。

329、五光十色：色彩鲜艳，花样繁多。

330、五颜六色：形容色彩繁多。

331、蓬荜生辉：形容穷人的陋室，使贫贱之家增加光彩。多用于称谢别人赠书画、陈设或客人来访。

332、金碧辉煌：形容建筑物或陈设华丽精致，光彩耀目。

333、门可罗雀：大门前面可张网捕雀。形容宾客很少，家里很安静，或社会交往很少。

334、门庭若市：门庭如同闹市。原形容进谏的人很多。现形容来客众多，非常热闹。

335、望尘莫及：仰望后尘，追赶不上。比喻远远落后。

336、鞭长莫及：本意为马鞭虽长，但打不到马肚上。后用以比喻力不能及。

337、东山再起：比喻失势后又重新恢复地位。比喻的对象是人。

338、死灰复燃：比喻停息的事物又重新活动起来（多指坏事）。可见这是一个贬义词。

339、目不暇接：东西太多，眼睛看不过来。适用范围比“应接不暇”小。对象是静止不动的物品。

340、哀而不伤：哀，悲哀；伤，妨害。原来指悲伤不至于使人伤害身心。后形容诗歌、音乐优美雅致，感情适度，也比喻做事情适中，没有过与不及之处。

341、哀鸿遍野：哀鸿，哀鸣的大雁，比喻流离失所的农民。比喻残酷统治下到处都是呻吟呼号的农民。

342、安时处顺：安于常分，顺其自然，形容满足于现状。

343、安土重迁：重迁，把搬迁看得很重。在家乡住惯了，不轻易迁移。形容留恋故土。

344、爱屋及乌：因为爱那个人，而连带爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻因为喜爱一个人而连带喜爱跟他有关的人或物。

345、安步当车：安，安详，不慌不忙；步，行行；当，当作。古代贵族出外都要乘车，因此用安步当车称人能安贫守贱。现在多用于表示不乘车而从容步行。

346、安贫乐道：安贫，安于贫困；乐道，以守道为乐。处于贫困境地，仍以守道为乐。这是儒家提倡的态度。

347、安身立命：生活有着落，精神有所寄托

348、安之若素：安，心安；之，文言代词，代人或事；素，平常。对困窘的遭遇毫不在意，心情平静得跟往常一样。现在也指对错误的言论和行为不闻不问，听之任之。（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。

349、按部就班：部、班，就是门类、秩序。原来指写文章结构安排得当，造句、选词合乎规范。现在指按照一定的条理，遵循一定的程序做事。有时也指按老规矩办事，缺乏闯劲。

350、按图索骥：索，寻找；骥，好马。原来比喻办事拘泥于教条，现在也指照线索去寻找事物。

351、暗渡陈仓：指称作战时在正面迷惑敌人，在侧面突然袭击的策略；还用以比喻暗中进行的活动（多指男女间不正常的行径）

352、黯然销魂：黯然，心情沮丧的样子，销魂，灵魂离开了躯壳。心情沮丧得好象失去了灵魂。形容极度的悲伤或愁苦。

353、嗷嗷待哺：嗷嗷，哀鸣声；待，等待；哺，喂养。形容饥饿急于求食的样子，多用于形容天灾人祸人民群众受饿的惨状。

354、百身何赎：百身，意为死一百次；何，怎么；赎，抵罪。意思为自身死一百次也换不过来。比喻对死者极其沉痛的哀悼。

355、白驹过隙：白驹，原来指骏马，后来指日影；隙，空隙。比喻时间过得飞快，像骏马在细小的缝隙前一闪而过。

356、稗官野史：稗官，古代的小官，专给帝王述说街谈巷议、风俗故事，后来称小说为稗官；野史，古代私家编撰的史书。泛称记载逸闻琐事的作品为稗官野史。

357、百无聊赖：聊赖，依赖，精神上的依托。后来表示思想情感没有依托，精神空虚无聊。

358、百足之虫，死而不僵：原指马陆这种虫子被切断致死后仍然蠕动的现象（《本草纲目？马陆》：弘景曰：‘此虫甚多，寸寸断之，亦便寸行。故《鲁连子》云：“百足之虫，死而不僵”’）。现用来比喻人或集团虽已失败，但其势力和影响依然存在。

359、班荆道故：班，铺开；荆，黄荆，一种灌木；道，谈说；故，过去的事情。用黄荆铺地，坐在上面谈过去的事情。形容朋友途中相遇，共话旧情。

360、抱残守缺：抱，坚持不放。守住陈旧、残破的东西，不肯放弃。原来比喻泥古守旧，现在比喻思想保守，不肯接受新事物。

361、抱薪救火：薪，柴。比喻用错误的方法去消灭灾害，反而使灾害扩大。

362、暴虎冯河：暴虎，徒手搏虎；冯河，徒步过河。比喻有勇无谋，冒险行事。

363、暴戾恣睢：暴戾，凶狠残暴；恣睢，放纵，任意干坏事。

364、暴殄天物：暴，损害糟蹋；殄，灭绝；天物，指草木、鸟兽等。原来指灭绝各种自然生物，后来泛指任意损害、糟蹋物品。

365、杯弓蛇影：比喻疑神疑鬼，自相惊扰。

366、百尺竿头，更进一步：百尺竿头，百尺高的竿子，佛教用以比喻道行修养到极高的境界。后来泛用以鼓励人们不要满足于取得的成就，还要继续努力，不断前进。

367、坂上走丸：坂，斜坡；走，快跑，指很快的滚动；丸，弹丸。形容形势发展很快，就象斜坡上滚弹丸一样。

368、鞭辟入里：鞭辟，鞭策，激励；里，最里层。意思是要学得切实。现在多用于形容言辞或文章的道理很深刻、透彻。

369、陈言务去：陈言，陈旧的言辞；务，务必，一定。陈旧的言辞一定要去掉，多指写作时排除陈旧的东西，努力创新。

370、毕其功于一役：毕，尽，完成。一次战役就完全成功或一下子把几项任务都完成了。

371、闭门造车：原来是按同意规格，关起门来造车子，用起来自然合辙。后人反其意用之，比喻不问客观实际，不进行调查研究，单凭主观想象处理问题。

372、敝帚千金：敝，破旧。自家的一把破扫帚，却把它看得价值千金。比喻东西不好，自己却非常珍视。注意“敝”的写法。

373、筚路蓝缕：筚路，柴车；蓝缕，破衣服。驾着柴车，穿着破衣服。后形容创业的艰辛。

374、别出机杼：机杼，织布机，比喻作文的命意构思。比喻写作不因袭前人，开辟新路。

375、表里山河：内有高山，外有大河。比喻地势险要。

注：以上内容由师出教育整理，在安徽教师考编专用教材内容基础上有所拓展与延伸，大家应以教材作为基点，认真备考，夯实知识点，掌握答题技巧，决战2019教师招聘考试！