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中华志愿者网讯（曾杨）为贯彻国家及全省教育大会的相关精神，推动教育教学课堂改革，提升直播课堂教学质量，四川省教育厅遴选出一批优质直播课堂学校，面向全省中小学、幼儿园提供优质教学资源公共服务。

棠湖中学被选为首批15所高中直播学校之一。2021年9月2日，刘凯校长如期直播云教开学第一课——《奋斗向未来》，自此棠湖中学开始向包括西昌市川兴中学在内的共计12所偏远学校免费同步直播课堂教学、共享教学教研资源。

自2019年以来，“四川云教”直播课堂已经正常运行2年多，“四川云教”棠湖中学接收校也壮大至25所。

棠湖中学和远端接收学校一直在探索更加高效、高质量的双师课堂范式。2021年9月棠湖中学派朱元根、杨维国两位老师前往西昌市川兴中学支教，在共同的努力下，云教直播课堂取得了阶段性成果。

因此，为了推广川兴中学云教班实施经验，提升云教课堂教学质量，加强联盟共研共享，推动联盟共同成长，决定在西昌市川兴中学召开“四川云教”棠湖中学联盟接收学校教学管理研讨会。11月5日，主播学校棠湖中学刘凯校长、李建军副主任和曾杨老师一行到川兴中学参加研讨会。

研讨会内容充实。首先，与会联盟校校长、教务主任和云教负责人共同观摩了川兴中学高一、高二云教接收班课堂。伴随着屏幕前后齐整的话语，两端师生相互问候完毕。

课堂上，两端老师配合默契。直播端教师课堂结构清晰、教学设计精良；接收端老师充分理解教学设计意图，熟练使用云教平台，线上观看与线下课堂互动切换自如。接收端学生自信、主动，大声回应前端主播老师，积极做笔记，认真思考。

整个课堂，接收端老师以本端学生为主体、主导本地课堂，同步组织学生活动与展示，表现出双端高度融合的有效课堂。课后，从高一云教班班主任了解到，该云教班在年级上共有三个同层次班级，云教班学生在自主学习、提前预习、合作探究等方面明显优于其他两个班级学生。

课堂观摩结束后，棠湖中学挂职西昌市川兴中学副校长朱元根主持教学管理研讨会。刘凯校长作专题报告——《“四川云教”棠湖中学联盟发展与展望》。

刘校长强调，棠湖中学定会肩负起主播学校责任与担当，无偿共享棠中优质资源。他真诚而恳切地号召远端学校行动起来，积极探索资源使用的方法途径，博得了接受学校参会领导与老师的阵阵掌声。

西昌市川兴中学肖易伟校长对川兴中学云教班管理经验进行分享。

从工作小组的落实到技术保障，肖校长详细讲解了川兴中学在实践中形成的云教范式。川兴中学的经验引起了远端学校的广泛兴趣，会后，参会学校领导积极与肖校长进行了深入沟通交流。

棠湖中学杨维国主任从接收端课堂教学管理指导方面进行了分享，他提出想要将“四川云教”直播课堂常态化实施，就要以课堂观察为抓手，对云教班课堂进行科学管理与指导。

最后，棠湖中学挂职西昌市川兴中学副校长朱元根指出，接收端教师是云教直播课堂实施成功的关键一环，必须要充分准备，准确理解主播端设计意图和操作细节，剪裁主播端课堂，恰当融入接收端课堂。

研讨会结束后，参会的大部分接受学校高度重视并回校开展相关汇报工作。例如遂宁市第七中学教务处副主任蔡肖开展了会议精神汇报，向学校领导汇报了棠湖中学构建全面育人体系的成功经验，并初步部署了未来的云教工作要点。

遂宁七中蔡肖主任回校作报告

参会接收学校教师采访：我觉得这一次会议内容很具体详细。课堂观摩环节让我很有感触，以往对于云教课堂的使用我们是停留在利用课件、教学设计的浅层理解上，在现场观摩川兴中学的操作，我们才明白跟直播不仅是让老师和学生观看，应该是两边一起真正上课。此行回校后，有很多工作要改进落实。

研讨会虽结束，但真正实现优质均衡任重而道远，两端管理制度的规范、云教接收班级进一步常态化实施、教师教学理念的彻底转变仍然需要我们探索努力。

不拒众流，方为江海。棠湖中学愿与联盟学校一道，以合作、交流、共享之姿态扛起四川薄弱地区教育教学之责任，解答时代命题，展现名校担当。