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个人都有属于自己的名字,这个名字将成为我们的代号,跟随我们的一生。

当然名字也不仅仅是代号那么简单

,多数人的名字还

寄托了父母对他们的期望,凝聚了长辈对下一代的期许

,这些来自上一代人的希望与寄托,也同样会潜移默化的影响着孩子。

现在的很多家长,给孩子起名字时都非常“重视”,

常常选取一些笔画非常复杂的字,

他们希望自己孩子的名字能够与众不同,被人一眼发现。

这样做的坏处也很明显,孩子在学写自己名字的时候很困难,甚至会影响到孩子的考试情况,

给学生老师都带来了不小的麻烦。

不过也有家长不走寻常路,

人家起名字追求“复杂”,他给孩子起名字却走“极简风”

,孩子的连名带姓共2笔,让人惊叹不已。

小学生“极简风”姓名走红,班主任却叫不出口

现在的小学生重名率非常高,一个班上甚至会同时出现好几个重名的孩子,就连班主任也常常要弄混,整个班级好像除了子轩,就是梓涵。

但有一名小学生的名字却颇为与众不同,

他的名字非常简单,连名带姓只有2笔

,可班主任却叫不出口。

原来这名学生的名字比较特殊,走极简风:

姓丶;名〇。

连起来叫:

“丶〇”

有网友看后表示,这不是顿号和圆圈吗?

你确定这真的是两个字,而不是两个“标点符号”?

这不能怪大家孤陋寡闻,这两个字虽然简单,但却都属于生僻字,

尤其是“丶”字,其实读作(zhǔ ),是一个非常稀有的姓氏

,只有不足千人依旧沿用“丶”字,作为自己的姓氏。

而学生的名:〇( líng )和数字0同音

,也并不是常见的字,难怪学生的班主任叫不出口。

学生的极简风姓名很快走红了,

丶〇(zhǔ líng )也被大家认识了,

有人夸孩子的父母有才,无论姓氏还是名字都很特殊,让人印象深刻。

但也有人指责家长

哗众取宠,

在姓氏已经很生僻的情况下,

家长就不应该给孩子起如此生僻的名字了。

名字越“生僻”越好?班主任有话说

关于“丶〇”这个名字取得怎么样,学生的班主任最有发言权,孩子名字虽然很特别也能让人一眼记住,

但是却会给老师造成困扰。

不仅是班主任,很多其他老师也曾被学生的名字难倒,

名字生僻到老师都不认识,肯定会给孩子的校园生活造成困难。

其实家长在给孩子起名字的时候,不用过度追求“生僻”,

太过生僻的名字,反倒会给孩子今后的生活造成困扰。

尤其是那些笔画较多的生僻字,对于刚入学的小学生来说,是一个大难题,老师只能让孩子同拼音代替。

并不是说复杂、生僻的名字就是好名字,简

单的字也一样能组合出寓意美好的名字。

例如娱乐圈中

白敬亭

的名字,就出自

“相看两不厌,只有敬亭山”

江疏影

的名字,取自

“疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏”

……

家长在给孩子取名字的时候,也可以参考一些寓意美好的古诗词中的诗句,简单大方的同时,也兼具了一定的文化底蕴,让人眼前一亮。

家长应该如何给孩子取名字?注意循序“三不原则”

给孩子取名字是个精细活,很多家长翻烂了字典也还是没有找到称心的名字,其实家长们对于起名字这件事,不必太过焦虑,注意循序“三不原则”就好。

不取生僻字:

家长给孩子取生僻字是为了让孩子脱颖而出,但在今天来看,

全班30个孩子,有25个孩子取的都是生僻字

,这样的生僻已经

失去了“与众不同”的意义。

家长反倒不如给孩子取一个简单的名字,这样“极简风”的名字,说不定反倒能让老师印象深刻。

不取谐音字:

现在的90后家长都很有性格,比较特立独行,

喜欢给孩子取一些“好玩”的名字

,谐音字更是家长们的心头好。

但这些谐音的名字却会对孩子

造成困扰

,甚至会让学生在班级

抬不起头

,为了让孩子健康快乐地成长,

家长还是要避开谐音字

,起一个正式的名字才好。

不取寓意不好的字:

还有些家长在取名字的时候,只看字“好不好看”,而忽略了字背后的含义

例如

“殇”,

看起来很“高级”和“忧郁”,

但实际含义却很沉重

,不能随便用到名字里,家长可要多长点心。

今日话题:

大家认识“丶〇”这两个字吗?你觉得起名字一定要起生僻字吗?

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