分手后才发现误会了他，我该怎么挽回？分手后才发现误会了他,我该怎么挽回他

昨日成都体育学院里的一堂中西方文化专题课的内容刷爆了不少体院学生的朋友圈只因该课程的老师宗争竟用算卦的方式算出了该堂课3名逃课学生的学号而这一神举也迅速走红网络昨日宗争向成都晚报记者道出了事情的真相其实这次的推算是即将讲到的课程新内容我只是给他们做了一个预演成都体院学院相关负责人表示这次事件可以算做一个教学案例而不是一个普遍现象该做法可以让学生更直接的了解优秀的中国传统文化提升学校学习积极性

网友评论

心悦君兮冰月厉害了居然还有这种操作

Hey猫宁终于不是别人家老师

VICKI宸同学厉害了我的老师

我在成都体育学院主要是教中西方文化专题外国文学和游戏学的但是我的主业还是教大学语文宗争告诉成都晚报记者昨日的算卦其实并没有学生说的那么神奇上课的这个班一共58个人上课的教室一共60个座位但是还空了5个所以扫一眼就知道有3个人没来宗争说因为如果要点名的话比较费时间加之当时有学生开玩笑称让我猜猜是哪三个人没来所以我就用梅花易数进行了一个简单的推算

通过起卦等一系列推算我算出了4个数字24305056其中243056这三个数字是没来的那三位同学的学号尾数没想到这个简单的推算会引起这么大的反应

宗争说关于此次推算其实并没有学生和网友们说的那么神奇这只是即将给学生们讲到的新的课程内容我当时是在给新闻系大二的学生讲中西方文化专题课在中国文化的这个部分包含了周易的部分而我所使用的推算方法也在这个部分当中我只是提前给大家做了一个预演

对于此次走红网络宗争坦言之所以会有这么多人觉得它神秘或者神奇是因为对这方面的知识了解不多真正了解后就会这样的算卦是中国文化的一个部分而且操作并不困难我就是希望用几分钟的课堂演示告诉大家这不是多么神奇的事情只要肯学只需几分钟每个人都能学会

对于宗争老师的做法成都体院学院相关负责人表示宗争在学校是一名人气教师但凡是他的课学生总是十分有兴趣而该次推算的做法是一种教学的手段旨在吸引和提高学生对于该门课的学习兴趣宗老师上课有自己的教学风格这次事件可以算做一个教学案例而不是一个普遍现象该做法可以让学生更直接的了解优秀的中国传统文化提升学校学习积极性

成都晚报新媒体记者曹璐图由成都体育学院学生提供

编辑魏菡