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二年级上册已经接近尾声了,在最后的半个月里,怎么样才能有效复习,考个好成绩,过个平安年,不然七大姑八大姨问成绩,怎么好好聊天?所以,一定要合理安排一下复习时间,把薄弱的地方补上,把容易写错的字多写几遍。背书不如做题,在题目中找到自己的弱项,补起来更有针对性。
下面我们一起来看看这份练习:
参考答案:
一、看拼音,写词语。
带领 展现 安居乐业 百花争艳
海岸 邻居 晴朗 难忘 军队
二、在正确的汉字或读音上打“√”。
好(hào)奇 淹没(mò) 扁担(dɑn)
头发(fà) 糟(zāo)了 上当( dànɡ )
傍(bànɡ)晚 弄(nònɡ)错 弹琴(qín)
嗓(sǎnɡ)子 脑袋(dɑi) 巨(jù )石
1、我来到附(近)的公园,走(进)大门,看见亭子下面有一张(圆)石桌。
2、曹冲想到先赶象上船,(在)船舷上做记好,(再)把大象赶上岸,往船装石头,然后找来大(秤),(称)出石头的重量,就知道大象的重量了。
3、维吾尔族老乡热情好(hào )客,会从山(坡)上摘回最甜的葡萄,让你吃个够。制成的葡萄干(ɡān)水分(fèn)少,非常可口。
4、店铺(pù)门前的路铺(pū)得特别平整,店户们很满意。
三、把下面的词语补充完整。
自言自语 无边无际 半信半疑
四面八方 鸟语花香 烟消云散
四、我会写。
1、照样子,变新字,再组词。
例:风(枫)(枫树)央(秧)(秧苗) 能(熊)(熊猫)
2、比一比,再组词。略
3、照样子写词语。
例:炮(炮火)(大炮)丽(丽影)(美丽) 处(处理)(到处)
4、选字组词。
例:(抄 炒)写 扫(墓) 水(洼) 山(锋 )
5、照样子,写一写。
例:(弹)钢琴 (下)象棋 (唱)京剧 (放)风筝
例:(火红)的太阳 (美丽)的尾巴 (明亮)的眼睛
六、我会填。
1、我会查字典。
要查的字
部首
再查几画
组词
奶
女
2
牛奶
迹
辶
6
足迹
2、按要求,填序号。
(1)“风吹草低见牛羊。”中“见”的意思是(B)
A.看见 B.出现 C.听见
(2)“张”的解释有:① 看、望 ②姓 ③ 松开 ④量词
在“东张西望”中应选①。
七、选词填空。
仔细 伤心 练习 学习 结果 成果 果实
1、玲玲把画弄脏了,(伤心)地哭起来,爸爸拿起玲玲的画,(仔细)地看了看。
2、课堂上,同学们专心地(学习)新课文,下课了,小芳还在认真做(练习)。
4、秋天,果园里(果实)累累,一派丰收景象,这是农民伯伯的劳动(成果)。
八、连词成句,并加上正确的标点。
1、吃光 了 狐狸 奶酪 整块 把
狐狸把整块奶酪都吃光了。
2、称一称 大象 有 这头 办法 谁 把
谁有办法把这头大象称一称?
九、照样子,用上划线的词语写一句话。
1、例:王二小一边放牛,一边帮八路军放哨。
妈妈一边听音乐一边洗衣服。
2、例:下课了,同学们有的在看书,有的在写作业,有的在玩游戏。
操场上,同学们有的在跳绳、有的在踢毽子,有的在拍皮球。
3、例:树叶像蝴蝶一样飘下来。
月亮像小船一样挂在天上。
十、名句连线。
白马西风塞上 杏花烟雨江南
雾锁山头山锁雾 天连水尾水连天
有山皆图画 无水不文章
树无根不长人无志不立
清风明月本无价近水远山皆有情
十一、默写填空。
1、爸爸和我去赏梅花,看着粉白的梅花。我不禁想起了王安石的诗句,
墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。
2、当鼓励人们要不断努力,可用诗句“欲穷千里目,更上一层楼”。
3、当鼓励别人要立志,做事终究会成功,我们可以用“有志者事竟成”。
十二、阅读理解。
1、选择下面恰当的句子,把序号填在文中的横线上。
小乌鸦想:“B”
大乌鸦想:“A”
2、在文中用“——”画出描写冬天寒冷的句子。
西北风呼呼地刮着,大雪纷纷地飘。
3、和句子“难道窝这样破了,它还能住吗?”意思相同的句子是(B)
4、乌鸦兄弟都很懒惰,才有被冻僵的可悲下场。
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