花甲之年才懂爱情情感美文有哪些?花甲之年爱情的诗句

家庭中的数学活动已经进行到第七谈基础的数学活动在以前的文章中基本上覆盖了基础数学的内容今天咱们一起来聊一下数学活动的另一个方面方位词

所谓方位词顾名思义就是认识方位的词主要包括几个常用的方向基本上以组的形式来呈现比如前后左右上下里外当然方位词还包括其他的一些比如东南西北例外等的认识36岁的孩子基本需要认识和了解的就以上四方面前后左右上下里外

方位词的认识与使用属于空间方位认知的一项内容主要包括方向的辨别方向的认识方向词的运用等方面一般在家庭中方位词的运用范围还是比较广的因为家庭就是一个充满各个方位的空间

蒙台梭利教室里有一件专门练习方位词的教具是一个托盘里放置着家庭中家具的模型再配上相应的字卡幼儿通过操作托盘里的教具模型来改变模型的位置在新摆成的环境中重新寻找其相对位置以达到锻炼幼儿使用方位词的作用在另一方面也进一步的培养了孩子空间认知概念

家庭中虽然没有蒙台梭利教室的教具但是家庭中有完整的家庭环境家庭之中的各个家具电器等之间的摆放形成了天然的方位词环境幼儿可以利用家庭中的环境在家庭中对方位词进行练习

首先在练习之前我们要带孩子了解和明白一个概念那就是参照物的概念以不同的物品为参照物物品的方位是不一样的没有参照物的描述是不清晰的描述不能够体现具体信息的描述同时参照物的选择也一定程度上体现了孩子对整个空间的感知能力

比如问电视机在什么地方答电视机在电视柜的上面在天花板的下面问茶几在什么地方答茶几在沙发的左边在电视柜的右边

其次我们要带孩子去用完整的语句进行描述可以使用双重描述来进行的尽量使用双重描述来进行因为这样能够更加具体和准确

然后就是序数词的加入类似的描述有牛奶在冰箱上面的第二层拖鞋在鞋架的第三层的左边第二个等等类似的描述都可以加入到其中来去进行描述

最后推荐两个家庭中可以玩的方位词的游戏

游戏一找娃娃

活动目的能够准确的使用方位词来进行物品的描述

家长准备可以准备一个特定的物品如幼儿的玩偶等将其放置在家庭中的各个角落注意摆放的位置要有可参照的点

玩法幼儿在家里寻找到玩偶娃娃并用语言来描述出确切的方位

游戏二看图说一说

活动目的能够准确的使用方位词来进行物品的描述

家长准备字母数字挂图

玩法家长指出任意一字母数字清幼儿描述出其在挂图中相对应的位置

生活中处处充满方位词

方位词的练习还是以日常生活中的渗透和融入为主不需要太过于刻意的去练习往往刻意的练习并不能够取得较好的效果家长可以带着孩子发现和找出生活中有能用到方位词的地方与孩子一起使用和练习起来吧